小学英语教育中“任务型”教学法的应用思考

作者：张宇涵

来源：家长, 2020, (24): 105-106.

• 创新教育
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• 教学模式
• 创新策略

新课程教育体系改革下,对课程教学模式进行不断优化和创新是现阶段教育工作者的核心发展方向。鉴于此,本文主要立足小学英语课程,剖析了"任务型"教学法在小学英语教育中的实践策略,以期在不断提高自身英语教学质量和学习效率的同时,满足当下社会发展的多元化需求。