浅谈学习性区域游戏中教师的有效介入

作者：张红

来源：考试周刊, 2018, A3: 24.

• 学习型区域
• 游戏教学
• 教师介入

有研究表明,人的思维拓展等能力,都是由小时候培养发展的,而在幼儿园时期,教师对于幼儿的影响是极其大的,由于幼儿园的幼儿无法准确理解教师讲述的内容,因此幼儿园的教学模式大多数采取游戏的方式,教师用游戏来引导幼儿进行学习。