摘要

<正>《义务教育语文课程标准》中对非连续性文本的论述为:“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。”非连续性文本阅读作为中考语文试卷中的考查重点,重在考查学生对文本的整合、筛选、归纳等方面的能力。本文以2020年黔东南州中考语文试卷中非连续文本题型为考查对象,旨在为同学们理清此题型的命题规律、答题技巧,并提供相应的复习指导策略。