小学中低年级数学的课堂教学策略探讨

作者：郑锐珍

来源：读写算, 2018, (29): 165.

• 情境创建
• 教育改革
• 快乐教学

在新课标改革不断推进的大背景下,社会对小学教育提出更高的教育标准,为此,本文结合新时期新的教育方法以及教育理念,对小学中低年级的课堂教学进行分析与探讨,为我国广大人民教师教学创新提供参考与借鉴。