摘要

<正>小学语文教学的有效性主要是针对长期以来语文教学高耗低效提出来的命题,也是语文教师需要长期关注的教学使命。简单地说,这种有效性是指遵循语文学习规律、促进学生身心发展、提高学生语文学习能力和素质的语文教学。那么,教师如何在有效教学的路径上发力呢?一、精心备课一篇课文的教学是从教师备课开始的,要想教学取得效果,教师必须仔细地研读课文,