"游戏"是从孩童呱呱落地起就伴随着他们成长的每一个时期,对于孩童具有不容忽视的吸引力。因此,在小学信息技术教学中,教师要善于利用这一点,将游戏融入到教学中,使学生在轻松的学习氛围中变得爱学、好学,进而能够独立积极地探索学习。本文从小学信息技术教学的现状着手,结合游戏教学法应用的意义,对其在小学信息技术教学中的应用方法进行探讨。