摘要

为了培养幼儿在绘画活动中的兴趣,引导幼儿进一步发挥出他们各自的绘画创作潜力,我们在平日的绘画教学活动中着重培养幼儿的绘画兴趣,并在此过程中不断探究,总结方法。比如:我们运用不同的导入形式和作画方式,结合手工调动幼儿的绘画兴趣;运用感性经验,引导幼儿主动作画;我们还注重评价环节,与幼儿家长合作共同促进幼儿创作兴趣。这一系列的工作使多数孩子都保持住了一个浓厚的绘画兴趣,也体会到了其中的乐趣。但是,要想充分调动每个幼儿的绘画兴趣,让每个孩子都能创作出充满个性与想象力的作品,还需要我们在工作中再多些细心,多些思考,更需要家长的合作,与我们携手共进,向着这个目标,一直走下去。