摘要
<正>在独立学院与普通高等院校的对比中我们发现,无论是教学体制,还是教学模式两者都存在显著差异,如何做好差异的把握与分析成为规范独立学院课程体系建构的关键。一方面我们要分析独立学院课程体系建构自身的优势,另一方面也要对其公共课程教学体系建构方面的滞后性进行分析,综合两者及其他因素,做好其课程教学体系建构的分析。素质教育的推广实施下,体育课程教学得到高校的持续关注,因此综合上述两方面的背景,做好独立学院
- 单位
<正>在独立学院与普通高等院校的对比中我们发现,无论是教学体制,还是教学模式两者都存在显著差异,如何做好差异的把握与分析成为规范独立学院课程体系建构的关键。一方面我们要分析独立学院课程体系建构自身的优势,另一方面也要对其公共课程教学体系建构方面的滞后性进行分析,综合两者及其他因素,做好其课程教学体系建构的分析。素质教育的推广实施下,体育课程教学得到高校的持续关注,因此综合上述两方面的背景,做好独立学院