摘要

卫校在人才培养过程中,护理实践教学依然存在较多的问题。如实践课程与医院发展不相符,教师缺乏医院护理实践经验等。要提高卫校护理专业实践教学效率,需要对其教学各个方面进行调整。笔者基于自身经验和对专业的了解,提出了适当的建议仅供参考。

  • 单位
    九江市卫生学校