摘要

<正>现在中小学很多教师在作文教学中对于学生修改文章的指导和训练都不太到位,学生普遍不重视修改文章。这是中小学生作文能力提高缓慢的原因之一。叶老曾经说过:"我当过教师,改过学生的作文本不计其数,得到个深切的体会:徒劳无功。我先后结识的国文教师语文教师不在少数,这些教师都改过不计其数的作文本,他们得到的体会跟我相同,都认为改作文是