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摘要
在当前信息技术应用非常普及的背景下，互联网与教育的融合大势所需，为高职院校的教学改革提供了新的探究方向，翻转课堂就是应用实例之一。本文结合金融学课程的特点，阐述了传统教学模式下高职金融学课程的现状，分析了翻转课堂融入高职金融学课程的优势，为如何开展高职金融学翻转课堂提供一个探索的思路。
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在当前信息技术应用非常普及的背景下，互联网与教育的融合大势所需，为高职院校的教学改革提供了新的探究方向，翻转课堂就是应用实例之一。本文结合金融学课程的特点，阐述了传统教学模式下高职金融学课程的现状，分析了翻转课堂融入高职金融学课程的优势，为如何开展高职金融学翻转课堂提供一个探索的思路。
