化解汉字教学的矛盾冲突

作者：黄爱英

来源：教育界, 2022, (05): 23-25.

• 有效识记
• 规范书写

汉字教学不论是认读、字理分析、俗解汉字还是书写教学，都存在矛盾冲突点，教师在教学时应关注学生的学情，关注学生的发展水平，采取合适的教学策略，落实课标要求，调动学生识字自主性，有效促进学生的识记，规范书写汉字，真正提高学生识字写字效率。