基于化工岗位工作过程的课程开发与实施的探究

作者：邵喆

来源：现代职业教育, 2019, (12): 234-235.

• 工作过程
• 典型工作任务
• 学习领域课程

基于岗位工作过程分析的课程体系开发是职业教育课程建设与改革的方向,已经成为引领当今和未来中国职业教育课程开发的重要发展方向。对化工职业教育而言,将以化工生产过程为主的学科体系转化成以化工工作任务为主的学习领域体系是一件非常有意义的事情,很大程度上切合中职生对职业认知和岗位认知的特点。