对外汉语课堂非预设性事件的对策研究

作者：袁杰

来源：文学教育(上), 2021, (09): 32-33.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.09.013

• 对外汉语
• 非预设性事件
• 对策

对外汉语课堂是汉语教师传播知识与文化的主要舞台,与国内的课堂教学相比,对外汉语课堂教学更加复杂,在真实的对外汉语课堂中会因课堂内部或外部因素引发非预设性事件而使教学过程发生动态的变化,从课前准备、课上恰当应对和课后反思提升三方面更好地处理好课堂非预设性事件是我们应该着重思考的问题。

• 单位
  吉林师范大学