摘要

安全是小学生在学校学习与生活的前提,只有在安全的环境中,小学生才能安心地学习与生活,学生人身安全的保障也有利于创建和谐的家校关系,帮助小学生树立安全意识,增强自我保护的能力,树立责任感等。但是小学生的安全意识较为薄弱,例如在体育课中不遵守课堂纪律、短跑前热身不充分等。所以安全教育课是符合学生发展需求的的教育课程,本文从小学体育课堂中安全教育的内涵分析和小学体育课堂中安全教育的实施路径两方面对小学体育课堂中的安全教育进行了归纳总结。