基于微信平台的翻转课堂教学改革与实践——以《网页设计与制作》课程为例

作者：陈画; 杨孟莹

来源：电子商务, 2018, (05): 69-87.

DOI：10.14011/j.cnki.dzsw.2018.05.030

• 翻转课堂
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• 微课

充分利用互联网技术,把微信引入到课堂教学领域,提出基于微信公众平台的翻转课堂下的教学模式,精选实运行项目,利用微信公众号推送教学视频等资源,实现《网页设计与制作》课程翻转课堂的教学方法改革,并对翻转课堂教学进行有效评价。

• 单位
  浙江农业商贸职业学院