<正>阅读是学生学习语言知识、积累文化素养的重要途径,在新课程标准中明确地指出,语文教师要注重名著阅读的指导,增加学生的名著阅读量,拓展学生的阅读眼界,让学生阅读更多优质的文章,以促进学生阅读品质以及阅读素养的形成。在初中语文教学中教师应深入研读课程标准内容,以新课改为导向,优化名著阅读教学的方法与策略,以促进初中生的语文学习综合水平提升。