<正>游戏是幼儿园一日中必不可少的部分,有利于培养幼儿的灵活性、创造性。课程游戏化是指幼儿园课程应尊重、顺应、追随幼儿的发展,充分体现"自由、自主、创造、愉悦"的游戏精神。角色游戏是幼儿最喜爱的活动之一,留"白"是教师支持幼儿自主游戏、自主发展的一种方式。一、结合游戏经验,设计游戏计划游戏活动是一种能够充分满足幼儿社会交往需要的活动方式。教师通过开展游戏活动,可培养幼儿的自主性,提高幼儿的社会交往能力。传统的游戏模式中,
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