摘要

在高中语文教学过程中,教师通过多重教学方法提高教学的有效性,朗读就是其中之一。朗读不仅是一种阅读方法,也是一种教学模式。朗读不仅有利于提高学生对文章的理解,形成语感,也有助于培养学生的表达能力。然而在实际的教学过程中,很多高中语文教师没有认识到朗读教学的意义。本文将从朗读教学的意义以及如何提高朗读教学的课堂教学效率的角度进行论述,简要区别不同文体所需要的不同朗读技巧等,以及如何提高学生的朗读能力。