摘要

教育改革背景下,机电一体化专业教学迎来全新发展机遇,与此同时,也面临一系列不同以往的全新挑战。当前,社会对于机电一体化专业人才的要求正在不断提升,唯有正确认识存在于机电一体化专业教学之中的问题,采取针对性有效策略对其加以解决,高职院校才能真正培养出符合就业市场需求的高素质应用型机电一体化人才。为此,主要对机电一体化专业教学中的问题进行分析,探讨相应解决对策,希望能够提供有价值的借鉴。

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