浅谈中职学校学前教育专业的儿歌弹唱教学

作者：陈大勇

来源：北方音乐, 2019, 39(20): 185-186.

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• 学前教育专业
• 儿歌弹唱教学

为了对中职学校学前教育专业的儿歌弹唱教学现状展开研究,本文结合了中职学校学前教育专业的儿歌弹唱教学存在问题的分析,从提高对艺术美感的感知力、培养学生形成良好的音乐观、加强学生的音乐艺术技能培养三方面提出了改革方案,希望为中职学前教育教师提供有参考价值的儿歌弹唱教学建议。