线上教学已成为重要的教学模式。如何在线上教学中实现师生的共同发展是一个值得关注的问题。本文笔者围绕英语学科核心素养,提出了线上教学中师生共同发展的实现路径,认为线上教学应充分利用网络资源和互动优势,建构学习共同体,发展学生的学习能力、完善教师的教学方式、提升教师的媒介素养和师生互动的水平,从而更好地发挥线上教学的优势,落实立德树人的根本任务。
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