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摘要
<正>随着国家对学前教育的不断重视,越来越多的教师认识到家园共育已成为促进幼儿发展的重要模式。从幼儿的出生直至长大,陪伴他们时间最长的就是父母,所以"父母"是幼儿的第一任教师,"父母"的角色对幼儿今后的健康成长有不可忽略的影响,为此对小朋友的教育不能只是依靠学校,家长也要积极参与配合幼儿园的教育工作,进而在幼儿园和家庭的相互合作下完成对幼儿的教育工作。一、借助信息网络技术在以往传统的集体活动中,幼儿园与家长的沟通形式往往都是面对面进行的,但由于时间、地点等各项因素的限制,导致家长与教师之间不能很好地完成沟通,而随着信息网络
