摘要

<正>儿童文学是语言的艺术,它是从儿童日常生活的一般用语中经作者选择、提炼出来的,较之日常生活用语更准确、简洁、生动、形象。幼儿园语言教学活动,是促进幼儿全面发展的重要教育手段,能让幼儿学会倾听故事和教师讲解,理解语言内容,从而让其感受语言的魅力和其丰富的文化内涵,并在听、说、看、讲等活动中锻炼幼儿的语言表达能力。1培养儿童口语化的有效途径1.1了解儿童的心理特征和言语习惯人们说话的特点与其年龄的心理特征有着密切的关系,因此通常学习儿童心理学,可以了解各个时期儿童在成长过程中表现出来的心理特征以及知识、能力水平和认识规律。