摘要

作为初中学习阶段课程的重要组成部分,初中数学在学习难度和强度上远远高于其他课程,给初中数学的教与学都带来了严峻的挑战。随着课程改革和素质教育的全面推进,提高课堂效率成了当务之急的事儿,要求教师必须革新教育理念,采取高效的教学途径来优化现阶段的初中数学教学。