摘要

小学美术教学课堂的开展对学生们的未来的发展具有至关重要的作用,该学科的设立,能有效的提高学生们感性思维的发展能力,在新课标的带领下,美术课堂的构建已经成为学生们艺术逻辑思维的发展集合地。美术这门科学不仅能有效的提高学生们的动手实践能力,还能在一定程度上提高学生们对美的鉴赏能力。所以,我国需要加大对小学美术教学课程开展的力度,提高对该门科学的重视程度,改变小学美术课堂教学的现状,提升学生们对于小学美术知识学习的兴趣。