基于核心素养的小学英语课堂教学中文化意识的培养

作者：宋静霏

来源：校园英语, 2020, (19): 189-190.

• 小学英语
• 核心素养
• 课堂教学
• 文化意识

文化意识作为英语课程目标之一,它的渗透与培养在小学英语课堂教学中至关重要。本文基于小学英语核心素养体系中的文化品格这一要素,探究英语课堂教学中对于文化意识的渗透及教学策略,旨在通过英语课堂教学中文化品格的构建,培养学生的文化意识,提高学生跨文化交流能力,促使学生理解与认同中外优秀文化的同时增强文化自信。