摘要

在新时期的小学体育教学中,教学应紧紧围绕促进学生身体、心理健康及社会适应等方面。随着社会的进步和科学技术的发展,人们的健康观念日趋完善,三维健康观的概念已被越来越多的人所认识,一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好和道德等四个方面都健全,才算是完全健康的人。由此可见,作为增进健康的重要手段和主要途径的学校体育,其地位和作用更加突出,重视心理健康方面的教育已经成为现代学校体育的重要标志之一。