摘要

工程教育认证确定了高等教育人才培养目标,有利于提高高等教育专业教学质量,提升人才培养水平。创新创业人才是国家发展的核心力量,对工程教育认证背景下高等教育专业人才培养双创教育问题进行研究是很有必要的。