摘要

<正>当前用人单位选择毕业生的首选条件已经由学历向应用"能力"转变。因此,作为实践性和创新性极强的工商管理专业,其课程的教学方法改革应主动适应社会的这种转变,从而从根本上缓解大学生的就业压力。然而现在许多高校在工商管理专业的教学中,依然是"老师讲,学生听"的传统教学模式。在学习过程中,学生几乎没有学习的主动性和积极性,同时也会因为缺乏"动手"的经历,无法想象和理解

  • 单位
    牡丹江师范学院