摘要
"三教"改革是新时代高职教育改革发展的重要环节。立德树人一直是我国教育的根本任务。公共英语作为职业院校的必修课程要主动适应国家人才培养需求,将课程思政理念深入融入英语课程教学中。本文探讨如何通过"教师、教材、教法"的改革促进高职公共英语课程思政建设,从而实现对职业院校学生知识、能力、价值观培养的统一。
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"三教"改革是新时代高职教育改革发展的重要环节。立德树人一直是我国教育的根本任务。公共英语作为职业院校的必修课程要主动适应国家人才培养需求,将课程思政理念深入融入英语课程教学中。本文探讨如何通过"教师、教材、教法"的改革促进高职公共英语课程思政建设,从而实现对职业院校学生知识、能力、价值观培养的统一。