摘要

当前高职教育经费投入存在额度、力度、效度的不足。为缓解这一现状,促使行(企)业积极主动参与高职办学,必须通过转变观念、出台相关政策、制定相应的法律制度等途径,构建"受益行(企)业投入为主,政府或举办者投入、社会其他财富贡献为辅,受教育个人合理分担培养成本"的多元化高等职业经费投入体制。

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