摘要

阐述智慧教育和智慧商务教育的内涵,提出智慧商务教学的SAMRT原则。以高等教育出版社《商务英语基础》的部分阅读篇章为例,从时空、对象、内容、技术等四个维度归纳出导航式、驱动式、混合式、闯关式中职商务英语智慧阅读教学的路径。