浅谈思维导图在小学英语单元复习课中的应用——以Unit 2 Ways to go to school教学为例

作者：顾飞斌

来源：英语教师, 2019, 19(08): 110-113.

• 单元复习
• 思维导图
• 小学英语

复习课是小学英语教学中常见的课型之一,其主要目的是帮助学生复习和巩固所学知识,并内化为语言运用的听、说、读、写能力。以修订版PEP六年级(上)Unit 2 Ways to go to school复习课为例,阐述在小学英语复习课上如何巧妙地运用思维导图,让学生建构起清晰的知识网络,梳理出全新的知识框架结构,从而达到对知识横向、纵向的多元化发展,培养综合语言运用能力。