进入21世纪以来，我国的现代化信息技术和互联网技术得到了长足的进步和发展，并在社会各个领域得到了充分的应用和发展，教育领域亦是如此，特别是微课的出现和应用，更是在很大程度上彰显出了我国教育领域的发展现代化。微课自从其诞生之日起，就凭借其时间短、内容精和灵活多变的特征，极大的促进了校园课堂教学的发展，其中以数学教学更为突出。本文以小学数学课堂为研究对象，分别阐述了微课的含义和重要作用，并提出了几点微课在小学数学课堂中应用的对策和建议，以期可以促进微课在我国小学数学课堂中的进一步应用。
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