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摘要
在绿色化学课程中实施思政改革,对提高学生的绿色化学意识和社会责任感都有重要的意义。本文介绍了教材《绿色化学原理与应用》中不同章节教学内容的课程思政元素,并提出了两种新的思政教学方法,专题调查和讨论以及开展社会实践。通过在教学过程中引入各项课程思政的内容,获得了较好的教学效果。学生能主动将对绿色化学的学习与当前的生态文明建设,践行"绿水青山就是金山银山"联系起来,增强了社会责任感,对所学知识能为祖国的建设贡献力量而倍感自信。
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单位化学化工学院; 杭州师范大学
