“1+X课程”体系对小学语文阅读能力培养教学的意义

作者：李小红

来源：文教资料, 2019, (02): 49-50.

• “1+X课程”体系
• 小学语文
• 阅读能力

学生语文阅读能力的培养是小学语文新课程标准中强调的关键点,"1+X课程"体系对其有着深远的意义,要多层次高效应用"1+X课程"体系,优化创新语文阅读教与学,在理论联系实际的基础上层次化地引领班级学生进行高效语文阅读实践,在知识积累、情感获取中实时发展语文阅读能力,为实现全面发展提供有利条件。