优秀传统文化在小学语文教学中的渗透

作者：刘静

来源：新课程, 2022, (18): 10-12.

<正>小学是语文教学最重要的启蒙阶段，也是文化教育的开启点，不仅要注重学生基础文化知识的学习，还要重视学生文化观念、文化素养的培养，引导学生认识生活、感悟自然、参悟人生、传承文化。传统文化是中国劳动人民集体创造的结晶，经过历史的沉淀和时代的淘洗，具有非常重要的传承价值。