大学新生自尊与心理健康的关系：社交焦虑与述情障碍的链式中介作用

作者：关啟亮; 黄召江^*; 李天畅; 伍倬莹

来源：贵州师范学院学报, 2022, 38(04): 78-84.

DOI：10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2022.04.003

• 自尊
• 社交焦虑
• 述情障碍
• 心理健康
• 大学新生

为考察自尊对大学新生心理健康状况的影响机制，探讨社交焦虑及述情障碍在大学新生自尊与心理健康之间的链式中介效应，采用自尊量表、社交焦虑量表、述情障碍量表与一般健康问卷，对3936名大学新生进行调查。结果表明：自尊分别与社交焦虑(r=-0.41,p<0.001)、述情障碍(r=-0.48,p<0.001)、心理健康总分(r=-0.52,p<0.001)之间呈显著负相关；自尊对心理健康总分有负向预测作用(β=-0.51,p<0.001);社交焦虑(β=-0.07,p<0.001)与述情障碍(β=-0.11,p<0.001)分别在自尊与心理健康之间起中介作用；社交焦虑与述情障碍在自尊与心理健康之间起链式中介作用(β=-0.05,p<0.001)。自尊不仅直接影响心理健康，而且还可通过社交焦虑和述情障碍的单独中介作用以及社交焦虑-述情障碍的链式中介作用间接影响心理健康。

• 单位
  广东白云学院; 广州医科大学附属第五医院; 深圳市康宁医院