培养幼儿数学能力的方法研究

作者：陈凤娟

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (07): 181.

• 学前教育
• 数学教学
• 数学能力

数学能力的培养不仅能使幼儿对周边环境进行更加客观的了解,还能使之展开更高效率的生活与学习。因此,在幼儿教育中,教师不妨创设情境,引导幼儿快乐识数;介绍规律,轻松掌握数学方法以及扩展延伸,引导幼儿自主学习等,进而让幼儿领略数学学习的乐趣。