OBE理念下高职工科专业劳动教育与创新创业教育协同育人路径探索——以建筑材料类专业为例

作者：沈霁; 陈卉; 王庆彦; 韦芳; 张皓东; 刘奕杉

来源：中国建材科技, 2021, 30(06): 146-145.

• 创新创业
• 劳动教育

高职工科专业院校面临学生实践机会少、职业素养差以及创新创业和劳动教育师资力量不足等困难。通过劳动教育和创新创业教育协同育人路径,改进劳动教育方式,完善实践育人机制,深化产教融合改革。依据大学劳动教育指导纲要,贯彻"三全育人"和"五育并举",大力开展"新工科"教育,推动新技术、新理念与传统学科的交叉融合,更新教学方法,提升了学生创新创业能力。

• 单位
  兰州石化职业技术学院