“拓展空间”附属板块在道德与法治教学中的运用

作者：黄媛

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (01): 153.

• 拓展空间
• 作用
• 教学运用

部编版初中《道德与法治》教材中有一个"拓展空间"附属板块。它位于每一节内容的最后,形式短小、不起眼,但却是每节内容必不可少的内容。从内容上看,每一个拓展空间的内容保持相对的独立性,但又是对本目内容的一个补充、拓展。从形式上看,几乎都要求用活动的形式展开,如讨论、调查、辩论、演讲等。在教学中如何有效使用这一版块,是广大教师应该关心的问题。本文对这一问题作一研究探讨。