在传统的大学英语教学中引进翻转课堂教学,将教学中的重点、难点等部分的知识进行有机融合,为学生制作相关的教学视频,可以进一步巩固大学生的知识。本文根据翻转课堂模式在大学英语教学中的应用进行深入分析,并在分析的基础上提出相应的策略。
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