<正>现阶段的互联网技术不断地发展,小学阶段信息技术教学被日益重视,由此形成的创客教育理念,在小学信息技术教学应用是一种新型的教学模式。创客教育理念更加强调促进学生创新思维的发展,在小学信息技术教学中,创客教育不在于教授学生信息技术基础知识,更多的是学生在学习知识的过程中,对于知识综合应用的一种思维模式,创客教育理念能够有效地改变学生被动接受教学知识的状态,转变为主动的探索、创新、实践、思考的一种学习状态,有效地实现教学问题快速解决,