高中应试体育教学与应用体育教学的对比与选择

作者：王鹏

来源：当代体育科技, 2018, 8(16): 103-104.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.16.103

• 应试
• 体质健康测试
• 终身体育

近年来,学生体质健康持续下滑已经引起了党中央、国务院的高度重视。如何提升学生体质健康水平成为理论界和实践界亟需解决的课题。本研究通过比较高中体育应试教学的弊端与应用教学的益处,理性做出选择。本研究认为,正确处理好应试与应用的关系,是真正提高学生身体素质的关键。通过两种方式的有效结合,能在发展以促进学生终身体育意识形成的基础上,发展身体各种体能。