摘要

思维品质是英语学科核心素养的四个维度之一。英语语篇型试题评讲课往往忽视思维品质这一关键点,常常沦为知识点的传授课。语篇型试题评讲课是培养学生思维品质的重要途径之一,教师可以通过设计以思维能力为主线,以学生活动为载体的课堂评讲模式,聚焦思维品质,重视语篇类型,培养语篇意识,提升学生分析语篇问题、解决语篇问题的能力。