根据涉农工科专业特点,以专业发展、工程实例和时政为背景,围绕正确世界观、价值观、人生观的培养开展专业课课程思政建设,将涉农工科专业课程思政要素归结为爱国、爱家、爱专业等要点,培养学生的家国情怀和责任担当意识,引导学生扎根基层,推进乡村振兴。
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