基于OBE的计算机类工程专业人才培养模式研究

作者：许桂平

来源：无线互联科技, 2019, 16(19): 158-159.

• 成果导向教育
• 计算机类工程专业
• 人才培养模式
• 实践教学

传统人才培养模式以"教学内容为本"的观念很大程度地限制了教师和学生的教学与学习。文章通过分析传统人才培养模式存在的问题,提出围绕成果导向教育中"以学生为中心、以成果为导向、质量持续改进"的理念,从培养目标、专业特色、师资建设、课程建设等方面出发,构建计算机类工程专业人才培养模式。

• 单位
  昆山登云科技职业学院