摘要

<正>“我有书了但我不知道该怎么读。”“我们小学的图书馆已经有很多书,但是我每次只有连环画能看得下去。”“全是字的书怎么看得下去呢?希望有人能专业地引导孩子们读书。”“课本上的东西都没有学好还要看课外书吗?”以上是来自多阅公益所服务的山东省青州市尧王学校、福建省龙岩市连城县北团电力中心小学的李老师、傅老师向我们提出的真实问题。