寄宿制学校青年班主任的成长与发展途径探析

作者：杨艳萍

来源：智力, 2021, (04): 175-176.

• 寄宿制初中
• 青年班主任
• 班级管理

当前社会中,寄宿制学校越来越多,学校中青年教师的比例也在不断增加。本文主要以寄宿制初中为研究对象,了解青年班主任班级管理工作现状,从提升青年班主任的思想观念、专业素养及心理素质三方面进行分析,提出具体提升路径。